Kenali Anak Anda – Dari SD hingga SMP

Bagi sebagian besar – jika tidak semua anak – perubahan dari sekolah dasar ke sekolah menengah adalah masalah besar. Pertama-tama, siswa transisi berubah dari “anjing top” di sekolah dasar mereka menjadi “bayi” di sekolah menengah.

Dan kemudian datang pekerjaan rumah … Saya tidak tahu saya akan mendapatkan begitu banyak pekerjaan rumah atau bagaimana saya akan menyelesaikan semuanya. Saya membayangkan malam-malam tanpa akhir yang harus saya habiskan dengan bekerja keras di selembar kertas dengan pensil di tangan sementara orang tua saya makan pizza dan menonton acara TV favorit saya, Myth Busters, tanpa saya.

Namun, setelah beberapa hari pertama saya di sekolah menengah, para dewa pekerjaan rumah menunjukkan kepada saya cara untuk membuka rahasia mengerjakan pekerjaan rumah di bus, setelah makan siang dan di antara kelas, memanfaatkan waktu luang yang tidak pernah saya impikan.

Sekarang, beberapa anak akan pulang dan mengatakan bahwa mereka telah mengerjakan PR di sana, padahal sebenarnya tidak. Tapi saya bukan salah satu dari mereka, karena tidak seperti guru sekolah dasar, instruktur kunci jawaban sekolah menengah memperingatkan siswa bahwa jika mereka tidak menyelesaikan pekerjaan rumah mereka, mereka akan ditahan dari kunjungan lapangan. Dan kita semua tahu bahwa karyawisata adalah hal yang membuat anak-anak tetap semangat, karena pergi ke sekolah tanpa bisa ikut acara sekolah seperti mengerjakan tugas, tapi tidak mendapat uang saku!

Hal lain yang perlu dibiasakan oleh siswa kelas enam yang masuk adalah memiliki ransel yang SANGAT BERAT. Anak-anak sekolah menengah harus memiliki pengikat, kertas, lima buku catatan, pensil, enam map atau lebih, pensil warna, kalkulator, buku teks, buku untuk dibaca, kotak makan siang jika mereka tidak membeli makan siang dan hal lain yang diperlukan.

Ketika saya mengeluh kepada orang tua saya yang bermaksud baik, namun naif, tentang beban berlebihan dari ransel yang kelebihan beban, mereka berkata, “Kamu tidak HARUS membawa semua barang itu di punggungmu. Mengapa tidak menggunakan ransel rol ?”

Bagi siapa pun kecuali anak sekolah menengah, itu tidak terdengar seperti ide yang buruk. Itu karena di sekolah menengah anak-anak belajar ransel rol pada kenyataannya “magnet sepatu.”

Suatu kali punggung saya sakit saat bermain sepatu roda dan tidak punya pilihan selain menggunakan salah satu paket “kick-me” yang menggelinding. Dalam waktu kurang dari satu minggu, bungkusan itu ditendang dengan sangat brutal, berkali-kali sehingga pegangan logamnya bengkok hingga saya tidak bisa menariknya kembali. Bayangkan jika ada sesuatu yang rapuh di sana – seperti proyek sains saya yang saya butuhkan sehingga saya bisa melanjutkan fieldtrip berikutnya.
Pada titik ini, transisi antara sekolah dasar dan menengah mungkin terdengar seperti hukuman. Namun, itu juga memiliki sisi positifnya. Beberapa keuntungan dari sekolah menengah adalah memudahkan mencari teman baru, memperkuat ikatan dengan teman lama dan membawa anak-anak selangkah lebih dekat untuk menjadi dewasa – meskipun secara pribadi, saya tidak tahu apakah menjadi dewasa lebih baik.

Leave a Comment